Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №6 м. Подільська

 





Українська мова

   5 клас

5 клас

Українська мова

Речення з однорідними членами (без сполучників і зі сполучниками а, але, і).

  • Опрацювати ст.. підручника 195 -196
  • Виконати вправу 455
  • Кома між однорідними членами.
  • Опрацювати ст..195 -196
  • Виконати вправу 456, 457

 

5 клас

Українська мова

 

  1. Узагальнювальне слово в реченні з однорідними членами. Опрацювати сторінки підручника 198 -201
  2. Виконати вправу 461,462,467
  3. Докладний усний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами роздуму «Закопане золото»  опрацювати сторінку 115 - 116.

Завдання 30.03-03.04

5 клас

українська мова

  1. https://www.youtube.com/watch?v=lhFA5Bm7asQ    ( І частина)
  2. https://www.youtube.com/watch?v=rqEoIl1M1D4     (ІІ частина)
  3. розглянути сторінки підручника 198 -201
  4. виконати вправу 466 (усно), 468 (письмово)
  5. пройти тест

 

https://onlinetestpad.com/ua/test/223308-odnoridni-chleni-rechennya-5-klas

 

 

5 клас

Українська мова

Звертання

01.04

https://www.youtube.com/watch?v=DBlkOBG-                                                                    GVs&list=PL8GaXB6ewHmF8Aiotzr7FnZQUW0MqNQ_w

  1. Опрацювати сторінки підручника 202 – 204
  2. Виконати вправу 470(усно), 472(письмово)

 

02.04

Вставні слова

https://www.youtube.com/watchv=zwlGaOOzm4&list=PL8GaXB6ewHmF8Aiotzr7FnZQUW0MqNQ_w&index=4

  1. Опрацювати сторінки підручника 205 - 208
  2. Виконати вправу 480 (усно),483(письмово)

Українська мова

06.04-10.04

/uploads/editor/404/68901/ukr_lit/03_04_zavdannya_mova_5_klas.pdf

5 клас

Українська мова

13.04

Опрацювати стор. Підручника 126-128. Виконати вправу 269 Скласти твір-роздум  про цікавий випадок із життя (з використанням вставних слів і словосполучень).

 

15.04

Контрольне тестування за темою « Речення з однорідними членами. Звертання. Вставні слова та сполучення слів»

                                                                         https://naurok.com.ua/test/start/135328

17.04

Аудіодиктант . Київ весною і восени.

https://www.youtube.com/watch?v=uysl1ieKHNc

 

22.04

Складні речення з безсполучниковим і сполучниковим  зв’язком.

 

               1. https://www.youtube.com/watch?v=yh_b4PfD1Bo

 

  1. Опрацювати сторінки підручника 214 -218
  2. Виконати вправу 497,498

 

24.04

Кома між частинами складного речення, з’єднаними безсполучниковим і сполучниковим зв’язком.

  1. https://www.youtube.com/watch?v=LydsRaOjPb4
  2. Опрацювати сторінки підручника 214 -218
  3. Виконати вправу 499, 503
  4. Виконайте тест  https://naurok.com.ua/test/start/126771

       https://naurok.com.ua/test/start/124483

27-11.05

/uploads/editor/404/68901/ukr_mova_lit/5_klas_mova.pdf

5 клас Українська мова

11.05-27.05

/uploads/editor/404/68901/ukr_lit/ukrainska_mova_5_klas.pdf

  6 клас

6 клас

Українська мова

Числівник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль.

  • Опрацювати зміст підручника
  • Виконати вправу 450,455
  • Числівники кількісні (на позначення цілих чисел, дробові,збірні) і порядкові.
  • Виписати з художнього тексту десять речень з числівниками, визначити їх розряд

 

6 клас

Українська мова

  1. Числівники прості, складні й складені. Опрацювати сторінки підручника 194 – 198.
  2. Виконати вправу 456, 460,464
  3. Твір-опис природи в художньому стилі за картиною Сергія Івановича Васильківського «Український пейзаж».

Коротке повідомлення про автора картини

Сергій Іванович Васильківський (1854 – 1917) – український живописець, пейзажист.

Сергій Іванович Васильківський народився 7 (19) жовтня 1854 року у мальовничому місті Ізюм Харківської губернії в сім'ї писаря.Середовище і оточення, в якому зростав майбутній художник на Слобожанщині, було особливо благодатним для формування його творчої особистості. Його дід- чумак, який походив з козацького роду, привив молодому Сергієві інтерес до української старовини, а мати –любов до народних пісень і фольклору.
Високо цінуючи творчу незалежність, Васильківський не зв'язував себе членством у якомусь одному об'єднанні і представляв роботи на виставки різних товариств Петербурга, Харкова, Києва. Від Академії Васильківський відійшов.

У 1900 р. організував у Харкові першу персональну виставку (120 творів). Усвідомлюючи суспільну роль мистецтва, брав участь у різних акціях – ініціював і очолив оздоблення будинку Полтавського земства;був серед організаторів художнього училища у Харкові (1912). З метою збору матеріалів до альбому і розписів будинку земства у 1890 – 1900 рр. об'їздив Україну, побував на Кубані.

Для Полтавського земського будинку Васильківський виконав три великоформатні композиції, в яких постав історичний образ Полтавщини у характерних сюжетах: «Козак Голота», «Чумацький ромоданівський шлях», «Вибори полковника Мартина Пушкаря» (згоріли разом з будинком під час німецької окупації в роки війни).

2.     Осмислення художнього полотна (аналіз картини)

1.     Що зображено на картині?

2.     Давайте разом визначимо тему й основну думку художнього полотна.

3.     Що зобразив художник на першому плані картини, на що звертає увагу на другому плані?

4.     Яка кольорова гама картини? Чому?

5.     Яку пору року зобразив Сергій Васильківський на полотні? Чи можна визначити час доби?

6.     Хто зображений на полотні окрім природи?

7.     Описуючи цю картину, що б ви хотіли написати, які почуття передати, які емоції викликає зображення?

Твори надсилайте на поштову скриньку    [email protected]

 

Завдання 30.03-03.04.2020

 

6 клас

Українська мова

числівник

https://www.youtube.com/watch?v=1KE_MF_rHGA

https://www.youtube.com/watch?v=jxgWDFK3MKc

  1. . Виписати з речень числівники, указати їх значення.

1).Скарбниця нашої мови дуже багата – в ній понад двохсот тисяч народних пісень. 2) Десята стаття розділу Конституції України зазначає: «Державною мовою в Україні є українська мова». 3) Цього року в Україні відбувся другий світовий з’їзд Гуртків плекання української мови.

  1. Запишіть словосполученняу два стовпчики:

1) ті, в яких немає числівника; 2) ті, в яких є числівники.

Перша усмішка, трійця охоронців, троє слоненят, трійка коней, подвійний клопіт, п’ятдесят робітників, сотня козаків, сімдесятирічна вдова, сімдесят квадратів, десяток снігурів, стометрова дистанція,сотий човен, п’ята смерека, п’ятірка сміливців.

  1. Творча робота.

Пригадайте і запишіть

1 варіант - 3 – 4 прислів’я із числівниками;

2 варіант - 3 – 4 назви казок із числівниками.

 

  1. Опрацювати сторінки підручника 192 -196

6 клас

Українська мова

01.04

Відмінювання числівників.

https://www.youtube.com/watch?v=q83TU_Xf2Tc

https://www.youtube.com/watch?v=q84EG6dBrVM

 Опрацювати сторінку підручника 204

                             Провідміняти числівники:три, шість, п’ятдесят , сімсот

                            Виконати тести. Оцінку сфотографувати та переслати

                               https://onlinetestpad.com/ua/test/205145-chislivnik-yak-chastina-movi

 

02.04

Узгодження числівників з іменниками.

 

https://www.youtube.com/watch?v=azJ19WmH7oY

Опрацювати матеріал підручника

Поєднати числівники з іменниками. Записати утворені словосполучення в місцевому відмінку. Пояснити їх правопис.

1) 5 (книга).

2) 23 (поверх).

3) 4 (сторінка).

4) 6 (стіл).

5) 12 (учень).

6) 9 (зошит).

7) 7 (пензлик).

Скласти 2-3 речення з утвореними словосполученнями.

08.04

/uploads/editor/404/68901/ukr_lit/03_04_zavdannya_dist__nav_kopiya_6_kl.pdf

6 клас

Українська мова

 

13.04

Контрольна робота.     Числівник (тестування).

 

https://naurok.com.ua/test/start/210739

14.04

        Займенник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль.

 

  1.           https://www.youtube.com/watch?v=LWGcoQIX1OY

 

  1.           https://www.youtube.com/watch?v=jfRF2TWD-lg
  2. Опрацювати матеріал підручника 210 - 213
  3. Виконати вправу 489
  4. Виконати тест

https://naurok.com.ua/test/start/161888

15.04 - 16.04

                 Розряди займенників за значенням: особові, зворотний, присвійні, вказівні; питальні й відносні; заперечні; означальні й неозначені

 

  1. Розряди займенників.

https://www.youtube.com/watch?v=lhU_-j8PZ7I&t=114s

  1. Особові займенники

https://www.youtube.com/watch?v=L_E6vQ0hoiY

  1. Неозначені та заперечні займенники.

https://www.youtube.com/watch?v=A6fKbejUoEA

  1. Питальні і відносні займенники.

https://www.youtube.com/watch?v=AmUI4NWpmPA

  1. Зворотний займенник

https://www.youtube.com/watch?v=GM62BUj1v-k

  1. Присвійні займенники

https://www.youtube.com/watch?v=NbZm8r6acHw

  1. Опрацювати матеріал підручника  214
  2. Виконати вправу 492
  3. Виконати тест

https://naurok.com.ua/test/start/206888

 

https://naurok.com.ua/test/start/205102

 

21.04 – 22.04

Відмінювання займенників усіх розрядів.

  1. Відмінювання займенників

https://www.youtube.com/watch?v=3Qy8-MYpcX8&t=55s

  1. Опрацювати матеріал підручника  217 - 223
  2. Виконати вправу 499,504, 514,516,519
  3. Виконати тест

https://naurok.com.ua/test/start/197149

https://naurok.com.ua/test/start/192905

 

23.04

Написання разом і через дефіс неозначених займенників.

 

  1. Написання займенників.

https://www.youtube.com/watch?v=sdAePXjBib0

  1. Опрацювати матеріал підручника  224 - 227
  2. Виконати вправу 524,526
  3. Виконати тест

https://naurok.com.ua/test/start/182908

27.04-11.05

/uploads/editor/404/68901/ukr_mova_lit/ukra_mova_6_klas.pdf

6 клас Українська мова

11.05-27.05

/uploads/editor/404/68901/ukr_lit/ukrainska_mova_6_klas_kopiya.pdf

 7-Б клас

Завдання за 13.03.2020

Шановні учні  7-Б класу.

Зайдіть,будь ласка, за посиланням  

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/2020/03/blog-post_94.html

та опрацюйте відповідний матеріал.

 

Завдання за 17.03.2020

Українська мова 7-Б клас

 

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/2020/03/blog-post_42.html

 

Завдання за 18.03.2020

Українська мова
7-Б клас

 

Укр. мова 20.03
7-Б клас

 

31.03.2020
7-Б клас
Українська мова
 
 Домашнє завдання    
Повторити вивчений матеріал, & 32-40
Виконати вправу 430Виконати тестові завдання

 

Завдання необхідно виконати до  31 березня 19:00 
Код доступу 682932
join.naurok.ua  

 

Українська  мова

                                                  7-Б клас

31.03.2020

Тема.  Систематизація та узагальнення знань за темою «Прислівник» 

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/2020/03/blog-post_30.html

Домашнє завдання

Повторити вивчений матеріал, & 32-40

Виконати вправу 430

Виконати тестові завдання

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=682932

Завдання необхідно виконати до  31 березня 19:00 

Код доступу 682932

join.naurok.ua

 

01.04.2020

Тема. Контрольна  робота  № 5 за темою «Прислівник»  ( тестові завдання).

Увага !!! Інстуктаж.

Виконуємо на подвійному аркуші паперу у лінійку.

Підписуємо титульну сторінку ( на 7 стрічці)


                                                      Контрольна  робота  з української мови

                                                                        учня( учениці 7-Б класу)

                                                                         ЗОШ І-ІІІ ступенів № 6 

                                                                          м. Подільська

                                                                                  ПІБ

Перегортаємо сторінку, записуємо  

                                                                        Перше квітня

                     Контрольна  робота  № 5 за темою «Прислівник»  ( тестові завдання). 

                                                                          Варіант 1

https://drive.google.com/file/d/1SgQZbIJCFqgda9b8fglABhWAU4HmWJ4z/view?usp=sharing

 

                                                                           Варіант 2

https://drive.google.com/file/d/18ks5ws6KzOocfPPswpRkkm5uFoM7zdji/view?usp=sharing

Домашнє завдання

Повторити вивчений матеріал, & 32-40

Увага!!!

Скриншоти контрольних   робіт надсилаєте  01.04.2020 до 19.00  

  на електрон. адресу  [email protected]  

 

03.04.2020

Тема. Прийменник як  службова частина мови. Прийменник як засіб звязку слів у словосполученні й реченні.

Навчальний матеріал розміщений у блозі, навчальній групі.

Домашнє завдання

Опрацювати матеріал підручника & 42, с. 154-155,157

Виконати вправу 443

Виконати тестові завдання

Завдання необхідно виконати до  3 квітня 17:00

Код доступу 185722

join.naurok.ua

 

 

Українська мова

7-Б клас

07.04.2020

08.04.2020

 

Тема. Зв’язок прийменника  з непрямими відмінками іменника. Види прийменників за будовою. Непохідні й похідні прийменники. Написання похідних прийменників разом, окремо та через дефіс.

 

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/

 

Домашнє завдання.

07.04.2020

Опрацювати матеріал підручника ,& 42-43.
Виконати вправу 453.

 

08.04.2020

Опрацювати матеріал підручника ,& 42-43.

Виконати вправу 454.

Виконати тестові завдання

Увага!!!

  При виконанні тесту

-  записуєте справжнє своє прізвище та ім'я;

( воно відображається в системі, інші позначки враховуватись і оцінюватись  не будуть)

-  виконуєте тест  ;

(максимальна кількість виконання тесту- 2 рази!!!)

- надсилаєте кращий ( із 2), на  вашу думку, результат тесту.

 

Завдання необхідно виконати до  9 квітня 20:00

Код доступу 579991

join.naurok.ua

 

 

10.04.2020

Тема. Синонімічні й антонімічні  прийменники. 

Прийменниково-іменникові конструкції в ролі членів речення.

 

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/

 

Домашнє завдання.

Повторити вивчений матеріал , & 42-43.

Виконати тестові завдання10.04. до 18.00)

 

https://drive.google.com/file/d/1-klY_8L7m2eZMonVboOxf_sk2PUrJfrI/view?usp=sharing

 

14.04.2020

Тема. Сполучник як службова частина мови. Види сполучників за будовою, походженням

 

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/

 

Перевіримо знання про прийменник.

Виконати тестові завдання.

 

Дата початку: 14.04.2020 13:00

Дата завершення: 14.04.2020 13:45

Часу для проходження:  45 хв.

 

За посиланням https://vseosvita.ua/go введіть код:  gdz388

або

Перейдіть за посиланням:
https://vseosvita.ua/test/start/gdz388

 

 

Домашнє завдання

 

Опрацювати  матеріал підручника, &45, с. 166

Виконати вправу 480(1).

Виконати тестові завдання


Завдання необхідно виконати до  14 квітня 18:00

Код доступу 265349

join.naurok.ua

 

 

15.04.2020

17.04.2020

Тема. Використання сполучників у простому й складному реченнях: сполучники сурядності й підрядності. 

 

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/


Перевіримо свої знання про сполучник.

Виконати тестові завдання.

Дата початку: 15.04.2020 13:00

Дата завершення: 15.04.2020 13:45

Часу для проходження:  45 хв.

 

За посиланням https://vseosvita.ua/go введіть код:  swt343

або

Перейдіть за посиланням:
https://vseosvita.ua/test/start/swt343

 

Домашнє завдання

 

15.04.2020

Опрацювати  матеріал підручника, &46, с. 170-171, с.173.

Виконати вправу 486

 

17.04.2020

Опрацювати  матеріал підручника, &46, с. 170-171, с.173.

Виконати вправу 487

 

Виконати тестові завдання.

Українська мова

7-Б клас

21.04.2020

Тема. Написання сполучників разом та окремо. Розрізнення сполучників і однозвучних слів. Синонімічні й антонімічні  сполучники.

 

Відеоуроки

https://www.youtube.com/watch?v=TJKG6nmCuGE

https://www.youtube.com/watch?v=J4qE3oz-shI

https://www.youtube.com/watch?v=QA4q-UvvmtI

 

Практикум. Виконати вправи.

496

497

498

499(у)

 

Домашнє завдання.

1. Опрацювати матеріал підручника, & 47, стор.175-176.

2. Виконати вправу 503.

 

22.04.2020

Тема. Написання сполучників разом та окремо. Розрізнення сполучників і однозвучних слів. Синонімічні й антонімічні  сполучники.

 

Пригадайте!

https://www.youtube.com/watch?v=FwatcPRwzwM

 

Перегляньте  відеоматеріали «Правопис сполучників»

 

https://www.youtube.com/watch?v=TJKG6nmCuGE

https://www.youtube.com/watch?v=J4qE3oz-shI

https://www.youtube.com/watch?v=QA4q-UvvmtI


Розрізнення сполучників і однозвучних слів.


ЩО - сполучник чи займенник? || Як розрізнити? 

https://www.youtube.com/watch?v=fnE-nQK70f0

https://www.youtube.com/watch?v=bg484L0KWWA

https://www.youtube.com/watch?v=bg484L0KWWA&t=14s

 

Практикум. Виконайте  вправи.

502

504

Перевірте  свої знання

http://learningapps.org/watch?v=pb91cqwd317

 

 

Домашнє завдання.

1. Опрацювати матеріал підручника, & 47, стор.175-176.

2. Виконати вправу 505(І, ІІІ).

3. Виконати підсумковий тест( виконується 1 раз )

 

Дата початку: 22.04.2020 13:00

Дата завершення: 22.04.2020 13:45

Часу для проходження:  45 хв.

 

За посиланням https://vseosvita.ua/go введіть код:  drv075

або

Перейдіть за посиланням:
https://vseosvita.ua/test/start/drv075

 

 

 

24.04.2020

Тема. Частка як службова частина мови.


Робота з підручником, & 48,с. 179.

http://shkolyar.in.ua/chastka-yak-slujbova-chastyna-movy7

 

Відеопояснення.

https://www.youtube.com/watch?v=jhzJ1oDS9CA

 

Практикум

Виконати вправи

507

508

515(ІІ)

 

Домашнє завдання.

1.Опрацювати матеріал підручника, & 48,с. 179.

2.Виконати вправу 516.

Українська мова

7-Б клас

28.04.2020

29.04.2020

Тема. Частки формотворчі та словотворчі, модальні.

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/

Крок 1.

Теоретичний блок.

1.Опрацьовуємо  матеріал підручника , & 48, с.179-180.

2. Вивчаємо навчальний матеріал за презентацією.

Презентація.

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DYRrRhjN-pGA&psig=AOvVaw2PPJOWTOlBOQKgCmVLGICy&ust=1587630415978000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwjPho2pzvvoAhUaVpoKHdCJD9gQr4kDegUIARDOAQ

3. Оформлюємо навчальний матеріал у конспекти, с.180.

4.Перевіряємо свої знання.

Виконуємо інтерактивні вправи.

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Flearning.ua%2Fmova%2Fsomyi-klas%2Frozrizniaiemo-formotvorchi-i-slovotvorchi-chastky&psig=AOvVaw2PPJOWTOlBOQKgCmVLGICy&ust=1587630415978000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwjPho2pzvvoAhUaVpoKHdCJD9gQr4kDegUIARD3AQ

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Flearning.ua%2Fmova%2Fsomyi-klas%2Fvyznachaiemo-rol-chastok&psig=AOvVaw2PPJOWTOlBOQKgCmVLGICy&ust=1587630415978000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwjPho2pzvvoAhUaVpoKHdCJD9gQr4kDegQIARBM

Крок 2. 

Практикум.

28.04.2020

Виконуємо вправи з підручника.

509

510(ІІ) 
29.04.2020

Виконуємо вправи з підручника.

511

512

Домашнє завдання

28.04.2020

1. Опрацювати  матеріал підручника ,  & 48, с.179-180.

2. Виконати вправу 517.

29.04.2020

1. Опрацювати  матеріал підручника ,  & 48, с.179-180.

2. Виконати вправу 518.

3. Виконати тестові завдання.

Завдання необхідно виконати до  29 квітня 18:00

Код доступу 794110

join.naurok.ua

Українська мова

7-Б клас

05.05.2020

06.05.2020

Тема. Правопис часток не і ні з різними частинами мови.

Крок 1.

Теоретичний блок.

1.Опрацюйте матеріал підручника, &50,  с. 186-187.

Додаткові матеріали. http://www.ridnamova.kiev.ua/html/2.10.html

Крок 2.

Відеопояснення.

2.Перегляньте відеоматеріали.

https://www.youtube.com/watch?v=JFxcpQ2wbxs

Відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=CKA7MXEPSYU

Алгоритм .  Написання не з різними частинами мови.

https://youtu.be/RZb0JguQp6Y

Крок 3.

3.Оформіть теоретичний матеріал у конспекти  , &50,  с. 186-187.

Крок 4.

Практикум

05.05.2020

4.Виконайте  вправи підручника

531(ІІ) (у)

533(п)

5349(п)

Практикум

06.05.2020

https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/4215

Потренуйся і перевір себе!!!

http://learningapps.org/view1663108

Тренувальний тест.

http://www.ridnamova.kiev.ua/html_test/2.10-test.html

Домашнє завдання

05.05.2020

1.Опрацювати матеріал підручника, &50,  с. 186-187.

2. Виконати вправу 536.

Домашнє завдання

06.05.2020

1.Опрацювати матеріал підручника, &50,  с. 186-187.

2. Виконати вправу 539.

3. Виконати тестові завдання.

Дата початку: 06.05.2020 13:00

Дата завершення: 06.05.2020 13:45

Часу для проходження:  45 хв.

За посиланням https://vseosvita.ua/go введіть код:  vnh549

або

Перейдіть за посиланням:
https://vseosvita.ua/test/start/vnh549

08.05.2020

Тема. Написання часток -бо, -но, -то, -от, - таки.

Крок 1.

Теоретичний блок.

1. Опрацюйте матеріал підручника, & 49,с. 183-184.

Додаткові матеріали.

https://school.home-task.com/pravopis-chastok-napisannya-chastok/

Крок 2.

Відеопояснення.

2. Перегляньте відеоматеріали Відеопояснення.

Правопис : разом, окремо, через дефіс. 

https://www.youtube.com/watch?v=c1diGiBdPvM

Відеоурок.

https://mriya-urok.com/video/pravopis-chastok/

Крок 3.

3.Оформіть теоретичний матеріал у конспекти,  & 49,с. 183-184.

Крок 4.

Практикум

4. Виконайте вправи підручника

520( у)

522(п)

524(п)

Тренажер із правопису. Правопис часток.

https://webpen.com.ua/pages/Morphology_constant_leng_parts/particle_spelling.html

Домашнє завдання

1. Опрацювати  матеріал підручника, & 49,с. 183-184.

2. Виконати вправу 527.

3. Виконати тестові завдання.

Дата початку: 08.05.2020 13:00

Дата завершення: 08.05.2020 13:45

Часу для проходження:  45 хв.

За посиланням https://vseosvita.ua/go введіть код:  stt728

або

Перейдіть за посиланням:

https://vseosvita.ua/test/start/stt728

Українська мова

7-Б клас

12.05.2020

Тема. Написання часток -бо, -но, -то, -от, - таки

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/2020/05/blog-post_35.html

Крок 1.
Теоретичний блок.
1. Опрацюйте матеріал підручника, & 49,с. 183-184.

Додаткові матеріали.
https://school.home-task.com/pravopis-chastok-napisannya-chastok/
Написання часток –бо, -но, -то, -от, -таки.
https://webpen.com.ua/pages/Morphology_constant_leng_parts/particle_spelling.html

Крок 2.
Відеопояснення.
2. Перегляньте відеоматеріали.
 Правопис : разом, окремо, через дефіс. 
https://www.youtube.com/watch?v=c1diGiBdPvM
Відеоурок.
https://mriya-urok.com/video/pravopis-chastok/

Крок 3.
Практикум.( Запис у зошит)
https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/4205

Домашнє завдання.

1. Опрацювати  матеріал підручника, & 49,с. 183-184.
2. Виконати тестові завдання.
Дата початку: 12.05.2020 13:00
Дата завершення: 12.05.2020 13:45
Часу для проходження:  45 хв.                                                                                               

За посиланням https://vseosvita.ua/go введіть код:  dtv676

або

Перейдіть за посиланням:
https://vseosvita.ua/test/start/dtv676

13.05.2020

15.05.2020

Тема. Вигук як особлива частина мови. Групи вигуків за значенням.Дефіс у вигуках.  Кома і знак оклику при вигуках.

 Відеоурок.

https://www.youtube.com/watch?v=-4B8kaB6vuQ&fbclid=IwAR0NKBnFv-4PV0AcUrGGjpUDLufqx9W10jXouf3cXvCDvzx6Xhih-rz6ZTc

Крок 1.

Теоретичний блок.

1. Працюємо з підручником,& 51, с. 190-191, 193.

Допоміжні матеріали.

Вигук як особлива частина мови

http://shkolyar.in.ua/vyguk7

Крок 2.

Відеопояснення.
2. Перегляньте відеоматеріали

https://youtu.be/i5Hi79-_O_Y

Крок 3.

3.Оформіть теоретичний матеріал у конспекти,  & 51,с. 190-191, с. 193.

Крок 4.
Практикум
4. Виконайте вправи підручника

13.05.2020

541(у)

543(п)

545(п)

15.05.2020

548(п)

551(п)

Інтерактивні вправи.

http://learningapps.org/watch?v=pysj2ee7k17

http://learningapps.org/watch?v=psvtj5bpk17

Домашнє завдання.

13.05.2020

1.Опрацювати матеріал підручника ,& 51,  с. 190-191, с. 193.

2. Виконати вправу 547.

15.05.2020

1.Опрацювати матеріал підручника ,& 51,  с. 190-191, с. 193.

2. Виконати вправу 549.

3. Виконати тестові завдання.

Завдання необхідно виконати до  15 травня 18:00

Код доступу 935051   

 join.naurok.ua

                                              Українська мова

                                                       7-Б клас

 

19.05.2020

 Тема. Узагальнення й систематизація знань за темою  » Службові частини мови. Прийменник. Сполучник. Частка. Вигук як особлива частина мови.»

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/

Крок 1.

Теоретичний блок.

Пригадаймо!

Прийменник як службова частина мови.

Прийменник як службова частина мови. Прийменник як засіб зв’язку слів у словосполученні й реченні https://chernetskayazosh6.blogspot.com/2020/04/blog-post_20.html

Зв’язок прийменника з непрямими відмінками іменника. Види прийменників за будовою. Непохідні й похідні прийменники.Написання прийменників.

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/2020/04/blog-post_6.html

Синонімічні й антонімічні прийменники. Прийменниково-іменникові конструкції в ролі членів речення

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/2020/04/blog-post_41.html

Сполучник як службова частина мови.

Сполучник як службова частина мови. Види сполучників за будовою, походженням

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/2020/04/blog-post_12.html

Використання сполучників у простому й складному реченнях: сполучники сурядності й підрядності.

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/2020/04/blog-post_85.html

Написання сполучників разом та окремо. Розрізнення сполучників і однозвучних слів. Синонімічні й антонімічні сполучники.

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/2020/04/blog-post_30.html

Частка як службова частина мови

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/2020/04/blog-post_95.html

Частки формотворчі та словотворчі. Частки, що надають слову або реченню додаткових відтінків.

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/2020/04/blog-post_27.html

Правопис часток не і ні з різними частинами мови

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/2020/05/blog-post.html

Написання часток –бо, -но, -то, -от, -таки.

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/2020/05/blog-post_75.html

Вигук як особлива частина мови.

Вигук як особлива частина мови. Групи вигуків за значенням.Дефіс у вигуках.  Кома і знак оклику при вигуках.

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/2020/05/blog-post_12.html

Крок 2

Практикум.

1.Виконати вправи з підручника

554

556

557(у)

2.Виконати тестові завдання, с. 196-197. Самоперевірка.

Домашнє завдання
1. Повторити вивчений матеріал за темою  » Службові частини мови. Прийменник. Сполучник. Частка. Вигук як особлива частина мови.»

2.Виконати тестові завдання.

Завдання необхідно виконати до  19 травня 18:00

Код доступу 595963

join.naurok.ua

20.05.2020

Тема. Контрольна робота  №6 за темою       » Службові частини мови. Прийменник. Сполучник. Частка. Вигук як особлива частина мови.»( тестові завдання)

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/

Увага !!! Інструктаж.

Виконуємо на подвійному аркуші паперу у лінійку. Відповіді комп. тесту потрібно перенести у свою роботу)

Підписуємо титульну сторінку ( на 7 стрічці)

                       Контрольна робота

                       з української мови
                       учня( учениці 7- Б класу)
                       ЗОШ І-ІІІ ступенів № 6 
                          м. Подільська
                                  ПІБ


Перегортаємо сторінку, записуємо  

                                 Число

Контрольна робота  №6 за темою » Службові частини мови. Прийменник. Сполучник. Частка. Вигук як особлива частина мови.»  ( тестові завдання).

Виконуємо завдання

 

Завдання необхідно виконати до  20 травня 18:00

Код доступу 836464

join.naurok.ua

Домашнє завдання

1. Повторити вивчений матеріал за темою   » Службові частини мови. Прийменник. Сполучник. Частка. Вигук як особлива частина мови.»

2. Готуємось до написання контрольного диктанту

https://onlinetestpad.com/hn3pc5sb4pzii (запис у зошит)

22.05.2020

Тема. Контрольний диктант за ІІ семестр.

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/

Дата початку: 22.05.2020 13:00

Дата завершення: 22.05.2020 13:45

Часу для проходження:  45 хв.

Увага !!! Інстуктаж.

Виконуємо на подвійному аркуші паперу у лінійку. (Речення з тесту записуємо !!!)

Підписуємо титульну сторінку ( на 7 стрічці)

                       Контрольний диктант

                         ( за ІІ семестр)
                       з української  мови 
                     учня( учениці 7-Б класу)
                       ЗОШ І-ІІІ ступенів № 6 
                             м. Подільська
                                      ПІБ

Перегортаємо сторінку, записуємо  

                                 Число

                              Диктант
     (Речення з тесту записуємо !!!)

 

За посиланням https://vseosvita.ua/go введіть код:  szh517

або

Перейдіть за посиланням:

https://vseosvita.ua/test/start/szh517  

 

Домашнє завдання

Повторити вивчений матеріал,& 3-16.

Українська мова

7-Б клас

26.05.2020

27.05.2020

29.05.2020

 Тема. Узагальнення і систематизація вивченого про частини мови,  правопис і використання їх у мовленні

Теоретичний блок

https://miyklas.com.ua/p/ukrainska-mova/6/imennik-43064/morfologiia-imennik-iak-chastina-movi-41979/re-03a80140-46c4-453b-ae76-38fcfa993f5d

Перегляньте відео

https://www.youtube.com/watch?v=X0PGnK2Nil0

https://www.youtube.com/watch?v=ECWY_YLT2Y0

Практикум

26.05.2020 - 27.05.2020

 Повторення вивченого у 7 класі. Самостійні частини мови, їх правопис та використання у мовленні.

https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/4397

Практикум

29.05.2020

Службові частини мови. Орфограми в службових частинах мови.

https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/4410

Домашнє завдання

26.05.2020

1.Повторити вивчений матеріал, & 3- 40.

2.Виконати тестові завдання

Завдання необхідно виконати до  26 травня 18:00

Код доступу 706571

join.naurok.ua

27.05.2020

1.Повторити вивчений матеріал, & 42-51.

2.Виконати тестові завдання

Завдання необхідно виконати до  27 травня 18:00

Код доступу 812113

join.naurok.ua

29.05.2020

Повторити вивчений матеріал, & 3- 51.

8 клас

Завдання за 13.03.2020

Шановні учні 8-А та 8-Б класів.

Зайдіть,будь ласка, за посиланням  

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/2020/03/blog-post_12.html

та опрацюйте відповідний матеріал.

 

Завдання за 17.03.2020

 

18.03.2020
Українська мова
8-Б клас
 
Укр.мова 19.03.
 
31.03.2020
8-А клас
Українська мова
 
  Домашнє завдання  
Опрацювати матеріал підручника &  33,с. 152-153
Виконати вправу 338,с. 155
Виконати тестові завдання 
Завдання необхідно виконати до  1 квітня 21:00
http://join.naurok.ua/?_ga=2.14774515.477391275.1584969664-1226277538.1554638241
Код доступу 719142

 

31.03.2020
8-Б клас
Українська мова
 

 

Домашнє завдання  
Опрацювати матеріал підручника &  33,с. 152-153
Виконати вправу 338,с. 155
Виконати тестові завдання  
Завдання необхідно виконати до  1 квітня 21:00
http://join.naurok.ua/?_ga=2.14774515.477391275.1584969664-1226277538.1554638241
Код доступу 719142

Українська  мова

                                                  8-А клас

31.03.2020

Тема. Відокремлена прикладка. Розділові знаки при ній.

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/2020/03/blog-post_19.html

Домашнє завдання

Опрацювати матеріал підручника &  33,с. 152-153
Виконати вправу 338,с. 155

Увага !!!
 Обов'язково для всіх учнів!
 Виконайте тестові завдання , розміщені у дз за 31.04.2020р..
 Надішліть скриншот результату   на електрон. адресу  [email protected]  

Виконати тестові завдання
Завдання необхідно виконати до  1 квітня 21:00
http://join.naurok.ua/?_ga=2.14774515.477391275.1584969664-1226277538.1554638241
Код доступу 719142

join.naurok.ua

 

02.04.2020

Тема. Відокремлена прикладка. Розділові знаки при ній.

Навчальний матеріал розміщений у блозі, навчальній групі.

Домашнє завдання

Опрацювати матеріал підручника &  33,с. 152-153
Виконати вправу 344,с. 156

Виконати тестові завдання

http://join.naurok.ua/?_ga=2.220962781.477391275.1584969664-1226277538.1554638241

Завдання необхідно виконати до  2 квітня 19:00 


Код доступу 412626

join.naurok.ua

 

03.04.2020

Тема. Відокремлені обставини. Розділові знаки при них.

Навчальний матеріал розміщений у блозі, навчальній групі.

Домашнє завдання

Опрацювати матеріал підручника & 35,с. 159-160

Виконати вправу 363

Завдання необхідно виконати до  3 квітня 19:00 

Код доступу 368085

join.naurok.ua

Українська мова

8-А клас

07.04.2020

Тема. Відокремлені обставини. Розділові знаки при них.

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/

Домашнє завдання.

1. Повторити навчальний матеріал, & 31-35.

2. Виконати вправу 368.

3. Виконати тестові завдання

Увага!!!

  При виконанні тесту

-  записуєте справжнє своє прізвище та ім'я;

( воно відображається в системі, інші позначки враховуватись і оцінюватись  не будуть)

-  виконуєте тест  ;

(максимальна кількість виконання тесту- 2 рази!!!)

 

- надсилаєте кращий ( із 2), на  вашу думку, результат тесту.

   

Завдання необхідно виконати до  8 квітня до 20.00

Код доступу 888146

join.naurok.ua

 

 

09.04.2020

Тема. Відокремлені додатки. Розділові знаки при них.

 

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/

Домашнє завдання.

Опрацювати матеріал підручника, & 34,с.157

Виконати вправу 349.

Виконати тестові завдання


Увага!!!

  При виконанні тесту

-  записуєте справжнє своє прізвище та ім'я;

( воно відображається в системі, інші позначки враховуватись і оцінюватись  не будуть)

-  виконуєте тест  ;

(максимальна кількість виконання тесту- 2 рази!!!)

- надсилаєте кращий ( із 2), на  вашу думку, результат тесту.

 

Завдання необхідно виконати до  10 квітня 18:00

Код доступу 169741

join.naurok.ua

 

Українська мова

8-А клас

14.04.2020

16.04.2020

17.04.2020

Тема. Відокремлені уточнювальні члени речення. Тренувальні вправи.

 

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/

 

Домашнє завдання

 

14.04.2020

1.Опрацювати   навчальний матеріал підручника, &36, с. 164

2. Виконати вправу  377

3. Виконати тестові завдання

Дата початку: 14.04.2020 13:00

Дата завершення: 14.04.2020 13:45

Часу для проходження:  45 хв.


За посиланням https://vseosvita.ua/go введіть код:  qgm015

або

Перейдіть за посиланням:
https://vseosvita.ua/test/start/qgm015

 

 

16.04.2020
1.Опрацювати   навчальний матеріал підручника, &36, с. 164

2.Виконати інтерактивні вправи.

https://learning.ua/tag/%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96+%D1%87%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8+%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F


3.Виписати з художньої літератури 5 речень, ускладнених відокремленими уточнювальними членами речення. 

 

17.04.2020

1.Опрацювати   навчальний матеріал підручника, &36, с. 164

2.Виконати тестові завдання  ( до 17.04.2020   18.00. прислати скрин результату)

https://onlinetestpad.com/ua/test/124466-testuvannya-v%D1%96dokremlen%D1%96-chleni-rechennya

Українська мова

8-А клас

 

21.04.2020

23.04.2020


Тема. Контрольний усний твір-опис місцевості  за картиною в художньому стилі (за складним планом).


Завдання:    записати на подвійному аркуші паперу  контрольний  твір-опис місцевості  за картиною в художньому стилі (за складним планом).

Підготувати звукозапис  контрольного  твору-опису . Надіслати вчителю.

 

Описание: Фото Карпатського заповідника потрапило до десятки кращих світлин ...

Домашнє завдання.

 

Скласти і записати на подвійному аркуші паперу  контрольний  твір-опис місцевості  за картиною в художньому стилі (за складним планом).

Підготувати і надіслати  звукозапис  контрольного  твору-опису , скриншот написаної роботи.


Термін виконання - 21.04.-23.04.

Українська  мова

 

 

 

 

                                                  8-Б клас

31.03.2020

Тема. Відокремлена прикладка. Розділові знаки при ній.

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/2020/03/blog-post_19.html

Домашнє завдання

Опрацювати матеріал підручника &  33,с. 152-153
Виконати вправу 338,с. 155

Увага !!!
 Обов'язково для всіх учнів!
 Виконайте тестові завдання , розміщені у дз за 31.04.2020р..
 Надішліть скриншот результату   на електрон. адресу  [email protected]  

Виконати тестові завдання
Завдання необхідно виконати до  1 квітня 21:00
http://join.naurok.ua/?_ga=2.14774515.477391275.1584969664-1226277538.1554638241
Код доступу 719142

join.naurok.ua

 

01.04.2020

Тема. Відокремлена прикладка. Розділові знаки при ній.

Навчальний матеріал розміщений у блозі, навчальній групі.

Домашнє завдання

Опрацювати матеріал підручника &  33,с. 152-153
Виконати вправу 344,с. 156

Виконати тестові завдання

http://join.naurok.ua/?_ga=2.220962781.477391275.1584969664-1226277538.1554638241

Завдання необхідно виконати до  2 квітня 19:00 


Код доступу 412626

join.naurok.ua

 

02.04.2020

Тема. Відокремлені обставини. Розділові знаки при них.

Навчальний матеріал розміщений у блозі, навчальній групі.

Домашнє завдання

Опрацювати матеріал підручника & 35,с. 159-160

Виконати вправу 363

Завдання необхідно виконати до  3 квітня 19:00 

Код доступу 368085

join.naurok.ua

 

Українська мова

8-А клас

28.04.2020

 

Тема. Систематизація і узагальнення знань за темою «Речення з відокремленими членами» 

 

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/

 

Крок 1.

1.Повторити вивчений матеріал, & 31- 37.

 

Крок 2.

2. Переглянути відеоуроки  за темою «Речення з відокремленими членами".

 

Крок 3.

Практикум

 

https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/8466

 

2.Виконати тестові завдання.

Тренувальний тест.

http://ridnamova.kiev.ua/html_test/6.6.2-test.html

 

Домашнє завдання

 

1.Повторити вивчений матеріал, & 31- 37, с. 168 (зразок  синт.розбору  речень).

2.Переглянути відеоуроки за темою «Речення з відокремленими членами".

3.Виконати вправу  385. 

Підготуватися до контрольної роботи  за темою «Речення з відокремленими членами".

 


 

30.04.2020

Тема. Контрольна робота №4 за темою «Речення з відокремленими членами» (тестові завдання).

 

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/

 

Увага !!! Інстуктаж.
Виконуємо на подвійному аркуші паперу у лінійку. Відповіді комп'ютерного тесту переносите на  аркуш паперу

Підписуємо титульну сторінку ( на 7 стрічці)

                       Контрольна  робота
                       з української  мови 
                     учня( учениці 8 -  класу)
                       ЗОШ І-ІІІ ступенів № 6 
                               м. Подільська
                                          ПІБ

Перегортаємо сторінку, записуємо  

                                Число

Контрольна робота №4 за темою «Речення з відокремленими членами» (тестові завдання).

( код доступу учні отримають  30.04. 2020 на сторінках навчальної групи, блогу)

 

Домашнє завдання

 

 

1.Повторити вивчений матеріал, & 31- 37, с. 168 (зразок  синт.розбору  речень).
2.Переглянути відеоуроки за темою «Речення з відокремленими членами".
3.Виконати вправу  386 ( на вибір А чи Б) 

 

Українська мова

8-А клас

 

 

05.05. 2020

07.05.2020

Тема. Контрольний письмовий твір-опис пам’ятки історії й культури на основі особистих спостережень і вражень у художньому стилі .


Завдання: за презентацією обрати пам'ятку історії  й культури , написати твір-                    опис пам’ятки  ( на подвійному аркуші паперу у лінійку),

                   використовуючи план, розміщений у   презентації.

 

Презентація.

https://drive.google.com/file/d/1JA4LzKzTlujamk1eeQS2rGVTNVICzihH/view?usp=sharing

 

Домашнє завдання

Скласти і записати на подвійному аркуші паперу  контрольний  твір-опис пам’ятки історії й культури на основі особистих спостережень і вражень у художньому стилі .

 Скриншот якісно сфотографованої  написаної роботи надіслати вчителю для перевірки.

Термін виконання- 05.05-07.05

Українська мова

8-Аклас

 

12.05.2020
14.05.2020-

Тема. Контрольний докладний письмовий переказ  тексту з елементами опису місцевості в художньому стилі 
Сім природних чудес України. Озеро Синевир."

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/2020/05/blog-post_16.html


Завдання: написати  докладний переказ за відеосюжетом (переказ  із елементами опису місцевості в художньому стилі )
Відеосюжет.
https://www.youtube.com/watch?v=2KEprOM4hfU

Інструктаж
Контрольний докладний письмовий переказ  тексту з елементами опису місцевості в художньому стилі " Сім природних чудес України. Озеро Синевир." оформити
на подвійному аркуші паперу у лінійку.
Скриншот якісно сфотографованої роботи надіслати учителю.


Домашнє завдання.

Написати  докладний переказ за відеосюжетом (переказ  із елементами опису місцевості в художньому стилі ).

Відеосюжет.
https://www.youtube.com/watch?v=2KEprOM4hfU


Оформити  на подвійному аркуші паперу у лінійку.
Скриншот якісно сфотографованої роботи надіслати учителю.
Термін виконання  12.05- 14.05.

15.05.2020

Тема. 

Контрольний диктант за ІІ семестр.

Увага !!! Інстуктаж.

Виконуємо на подвійному аркуші паперу у лінійку. Відповіді комп. тесту потрібно перенести у свою роботу із записом речень )

Підписуємо титульну сторінку ( на 7 стрічці)

                       Контрольний диктант

                         ( за ІІ семестр)
                       з української  мови 
                     учня( учениці 8-  класу)
                       ЗОШ І-ІІІ ступенів № 6 
                               м. Подільська
                                          ПІБ

Перегортаємо сторінку, записуємо  

                                 Число

                               Диктант

 

Дата початку: 15.05.2020 13:00

Дата завершення: 15.05.2020 13:45

Часу для проходження:  45 хв.

 

За посиланням https://vseosvita.ua/go введіть код:  gtt678

або

Перейдіть за посиланням:
https://vseosvita.ua/test/start/gtt678

 

Домашнє завдання.

1.Повторити вивчений матеріал за темою " Словосполучення й речення. Будова й види словосполучень. Речення прості й складні, двоскладні й односкладні."

& 3-4,

2.Виконати вправу 388( ІІ) , с.174.

Українська мова

8-А клас

19.05.2020

Повторення в кінці року 

Тема. Словосполучення й речення. Будова й види словосполучень. Речення прості й складні, двоскладні й односкладні.

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/

Відеоурок

https://youtu.be/lgDq05W_2ck

Практикум

Виконати вправи з підручника

388 (ІІ ) (п)

389(у)

391(І-ІІІ) (п)

Домашнє завдання

1. Повторити вивчений матеріал  за темою «Словосполучення й речення. Будова й види словосполучень. Речення прості й складні, двоскладні й односкладні.»

2. Виконати завдання.

2.1.«Знайди словосполучення»

Завдання : записати  тільки словосполучення, зробити їх розбір.

   Червона рута, на краю села, заглядає смерека, є дівчина, у вишневому садочку, за вас молю, нехай біжить час, старі фотографії, не віримо в диво, горло дерти.

2.2 Виконати синтаксичний розбір речень

 А до берега тихо хвилі несуть поранені душі живих кораблів.

 Дитинство йде від нас кудись, тікає швидко босоніж

 

21.05.2020

Повторення в кінці року 

Тема. Головні й другорядні члени речення. Розділові знаки в простому реченні. 

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/

Відеоурок.

https://youtu.be/0lxXZZGjZIA

Допоміжні матеріали

https://www.youtube.com/watch?v=-Jnq4WQMFr4

https://www.youtube.com/watch?v=SaTMcJKITfk

Практикум

1.Виконати вправи з підручника

147 (І-ІІ) (п) , с.65

390 (п)

2.Виконати синтаксичний розбір речень

Солодкою стрілою пізній цвіт, скрадаючися, приморозок ранить.

Заночував туман у полі, уранці плакав над рікою.

Домашнє завдання

1. Повторити вивчений матеріал, & 5-9; 10-14.

2.Виконати вправу 392(1).

3. Виконати тестові завдання

Завдання необхідно виконати до  21 травня 18:00

Код доступу 334419

join.naurok.ua

Українська мова

8-А клас

26.05.2020


Повторення в кінці року 

Тема. Види односкладних речень. Повні й неповні речення.


Пригадайте!

https://miyklas.com.ua/p/ukrainska-mova/8-klas/proste-odnoskladne-rechennia-nepovni-rechennia-135802


 Відеоурок. Односкладні й двоскладні речення.

https://youtu.be/xgZKHMlE-8s



 Відеоурок. Повні й неповні речення.

https://youtu.be/IE4YWgCXxYI

 

Допоміжні матеріали.

https://www.youtube.com/watch?v=HOHfA3N-QVU

https://www.youtube.com/watch?v=UNCh9QwKZdk

https://www.youtube.com/watch?v=pDTBhI91U1k

 

Практикум 

1. https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/4998

 

2. Інтерактивні вправи.

https://miyklas.com.ua/p/ukrainska-mova/8-klas/proste-odnoskladne-rechennia-nepovni-rechennia-135802/sistematizatciia-vivchenogo-pro-odnoskladni-rechennia-207203

3. Виконати вправу з підручника.

   216 ( синт. розбір 2 речень)

 

 

Домашнє завдання

1. Повторити вивчений матеріал, & 16-20.

2.Виконати вправу 214 (1І).

3. Виконати тестові завдання

 

Завдання необхідно виконати до  26 травня 18:00

Код доступу 783241

join.naurok.ua

28.05.2020


Повторення в кінці року 

Тема. Відокремлені члени речення.


https://chernetskayazosh6.blogspot.com/2020/04/blog-post_71.html


Відеоурок

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DpIQorGuapQs&psig=AOvVaw2-eDlLgwKD9yJExe43hCvs&ust=1589705240432000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCJi1w9T_t-kCFQAAAAAdAAAAABAI

 

 

Практикум.

 Виконати тестові завдання.

Завдання необхідно виконати до  28 травня 18:00

Код доступу 335346

join.naurok.ua

 

Домашнє завдання

1. Повторити вивчений матеріал, & 31- 36.

2. Виконати вправу 385( ІІ).

 

 

29.05.2020


Тема. Узагальнення й систематизація вивченого за рік.

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/

Домашнє завдання

Повторити вивчений матеріал. 

Українська мова

8-Б клас

08.04.2020

Тема. Відокремлені обставини. Розділові знаки при них.

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/

Домашнє завдання.

1. Повторити навчальний матеріал, & 31-35.

2. Виконати вправу 368.

3. Виконати тестові завдання

Увага!!!

  При виконанні тесту

-  записуєте справжнє своє прізвище та ім'я;

( воно відображається в системі, інші позначки враховуватись і оцінюватись  не будуть)

-  виконуєте тест  ;

(максимальна кількість виконання тесту- 2 рази!!!)

 

- надсилаєте кращий ( із 2), на  вашу думку, результат тесту.

   

Завдання необхідно виконати до  8 квітня до 20.00

Код доступу 888146

join.naurok.ua

 

 

09.04.2020

Тема.Відокремлені додатки. Розділові знаки при них.

 

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/

Домашнє завдання.

Опрацювати матеріал підручника, & 34,с.157

Виконати вправу 349.

Виконати тестові завдання


Увага!!!

  При виконанні тесту

-  записуєте справжнє своє прізвище та ім'я;

( воно відображається в системі, інші позначки враховуватись і оцінюватись  не будуть)

-  виконуєте тест  ;

(максимальна кількість виконання тесту- 2 рази!!!)

- надсилаєте кращий ( із 2), на  вашу думку, результат тесту.

Завдання необхідно виконати до  10 квітня 18:00

Код доступу 169741

join.naurok.ua

 

Українська мова

8-Б клас

14.04.2020

15.04.2020

16.04.2020

Тема. Відокремлені уточнювальні члени речення. Тренувальні вправи.

 

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/

 

Домашнє завдання

 

14.04.2020

1.Опрацювати   навчальний матеріал підручника, &36, с. 164

2. Виконати вправу  377

3. Виконати тестові завдання

Дата початку: 14.04.2020 13:00

Дата завершення: 14.04.2020 13:45

Часу для проходження:  45 хв.


За посиланням https://vseosvita.ua/go введіть код:  qgm015

або

Перейдіть за посиланням:
https://vseosvita.ua/test/start/qgm015

 

 

15.04.2020
1.Опрацювати   навчальний матеріал підручника, &36, с. 164

2.Виконати інтерактивні вправи.

 

https://learning.ua/tag/%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%96+%D1%87%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8+%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F


3.Виписати з художньої літератури 5 речень, ускладнених відокремленими уточнювальними членами речення. 

 

16.04.2020

1.Опрацювати   навчальний матеріал підручника, &36, с. 164

2.Виконати тестові завдання  ( до 17.04.2020   18.00. прислати скрин результату)

 

https://onlinetestpad.com/ua/test/124466-testuvannya-v%D1%96dokremlen%D1%96-chleni-rechennya

Українська мова

8-Б клас

 

 

22.04.2020- 8-Б клас

23.04.2020- 8-Б клас

Тема. Контрольний усний твір-опис місцевості  за картиною в художньому стилі (за складним планом).

Завдання:    записати на подвійному аркуші паперу  контрольний  твір-опис місцевості  за картиною в художньому стилі (за складним планом).

Підготувати звукозапис  контрольного  твору-опису . Надіслати вчителю.

Описание: Фото Карпатського заповідника потрапило до десятки кращих світлин ...

Домашнє завдання.

Скласти і записати на подвійному аркуші паперу  контрольний  твір-опис місцевості  за картиною в художньому стилі (за складним планом).

Підготувати і надіслати  звукозапис  контрольного  твору-опису , скриншот написаної роботи.

Термін виконання -  22.04.- 24.04.

Українська мова

8-Б клас

28.04.2020

Тема. Систематизація і узагальнення знань за темою «Речення з відокремленими членами» 

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/

Крок 1.

1.Повторити вивчений матеріал, & 31- 37.

Крок 2.

2. Переглянути відеоуроки  за темою «Речення з відокремленими членами".

Крок 3.

Практикум

https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/8466

2.Виконати тестові завдання.

Тренувальний тест.

http://ridnamova.kiev.ua/html_test/6.6.2-test.html

Домашнє завдання

1.Повторити вивчений матеріал, & 31- 37, с. 168 (зразок  синт.розбору  речень).

2.Переглянути відеоуроки за темою «Речення з відокремленими членами".

3.Виконати вправу  385. 

Підготуватися до контрольної роботи за темою «Речення з відокремленими членами".

29.04.2020

Тема. Контрольна робота №4 за темою «Речення з відокремленими членами» (тестові завдання).

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/

Увага !!! Інстуктаж.
Виконуємо на подвійному аркуші паперу у лінійку. Відповіді комп'ютерного тесту переносите на  аркуш паперу
Підписуємо титульну сторінку ( на 7 стрічці)
                       Контрольна  робота
                       з української  мови 
                     учня( учениці 8 -  класу)
                       ЗОШ І-ІІІ ступенів № 6 
                               м. Подільська
                                          ПІБ
Перегортаємо сторінку, записуємо  
                                Число

Контрольна робота №4 за темою «Речення з відокремленими членами» (тестові завдання).

( код доступу учні отримають  29.04. 2020 на сторінках навчальної групи, блогу)

Домашнє завдання

1.Повторити вивчений матеріал, & 31- 37, с. 168 (зразок  синт.розбору  речень).
2.Переглянути відеоуроки за темою «Речення з відокремленими членами".
3.Виконати вправу  386 ( на вибір А чи Б) 

30.04. 2020

Тема. Контрольний письмовий твір-опис пам’ятки історії й культури на основі особистих спостережень і вражень у художньому стилі .

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/

Завдання: за презентацією обрати пам'ятку історії  й культури , написати твір-                                       опис пам’ятки  ( на подвійному аркуші паперу у лінійку),

                   використовуючи план, розміщений у   презентації.

 

Па́м'ятка культу́ри — визначна споруда, археологічний об'єкт або витвір мистецтва, що є частиною культурного надбання (культурної спадщини) країни, людства загалом (пам'ятка історії, літератури, мистецтва, мови, права тощо) і охороняється законом. Залежно від наукової, історичної і художньої цінності пам'ятки культури бувають світового, державного і місцевого значення.

На державному обліку в Україні перебуває 152 тис. пам'яток культурно-історичної спадщини, з яких 56 тис. — пам'ятки історії, 7 тис. — пам'ятки монументального мистецтва, близько 15 тис. — пам'ятки містобудування та архітектури. Нерухомі святині зберігаються просто неба, інші пам'ятки історії, матеріальної та духовної культури нації — у музеях України.

Презентація.

https://drive.google.com/file/d/1JA4LzKzTlujamk1eeQS2rGVTNVICzihH/view?usp=sharing

Домашнє завдання

Скласти і записати на подвійному аркуші паперу  контрольний  твір-опис пам’ятки історії й культури на основі особистих спостережень і вражень у художньому стилі .

 Скриншот якісно сфотографованої  написаної роботи надіслати вчителю для перевірки.

Термін виконання -  до 05.05.2020

Українська мова

8-Б клас

 

06.05. 2020

Тема. Контрольний письмовий твір-опис пам’ятки історії й культури на основі особистих спостережень і вражень у художньому стилі .


Завдання: за презентацією обрати пам'ятку історії  й культури , написати твір-                    опис пам’ятки  ( на подвійному аркуші паперу у лінійку),

                   використовуючи план, розміщений у   презентації.

Презентація.

https://drive.google.com/file/d/1JA4LzKzTlujamk1eeQS2rGVTNVICzihH/view?usp=sharing

Домашнє завдання

Скласти і записати на подвійному аркуші паперу  контрольний  твір-опис пам’ятки історії й культури на основі особистих спостережень і вражень у художньому стилі .

 Скриншот якісно сфотографованої  написаної роботи надіслати вчителю для перевірки.

Термін виконання- 06.05-07.05

07.05.2020

Тема. Корегувальна робота за темою " Відокремлені члени речення"

Крок 1.
1.Повторити вивчений матеріал, & 31- 37.

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/2020/04/blog-post_71.html

https://padlet.com/nemirovskanatalia/vleq3qhs6rgv

Крок 2.
2. Переглянути відеоуроки.
Поняття про відокремлення
https://www.youtube.com/watch?v=MOL0WQk8joQ
Відокремлені означення
https://www.youtube.com/watch?v=Hp9GNmPyTdE
https://www.youtube.com/watch?v=G2qnYRgp44s
Відокремлені прикладки
https://www.youtube.com/watch?v=JaEJZKbxx90
Відокремлена прикладка. Правопис прикладок: дефіс, окремо, лапки

https://www.youtube.com/watch?v=JaEJZKbxx90

Відокремлена прикладка. Кома або тире

https://www.youtube.com/watch?v=JS0cXILNXRY

https://www.youtube.com/watch?v=UYpVuzeKxqU

Відокремлені додатки

https://www.youtube.com/watch?v=rQUzSpI-RaM

Відокремлені обставини.

https://www.youtube.com/watch?v=Qec0Qcw_ezw

Відокремлені уточнювальні члени речення

https://www.youtube.com/watch?v=GL6br-XO8e4

https://www.youtube.com/watch?v=vWg5uN88q0I

Крок 3.

Виконати тестові завдання

8 - Б клас

Дата початку: 07.05.2020 13:00

Дата завершення: 07.05.2020 13:45

Часу для проходження:  45 хв.

За посиланням https://vseosvita.ua/go введіть код:  zns643

або

Перейдіть за посиланням:
https://vseosvita.ua/test/start/zns643

Домашнє завдання

1.Повторити вивчений матеріал, & 31- 37.

2. Здати всі види контролю.

 

Українська мова

8-Б клас

 

12.05.2020
13.05.2020
Тема. Контрольний докладний письмовий переказ  тексту з елементами опису місцевості в художньому стилі 
Сім природних чудес України. Озеро Синевир."

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/2020/05/blog-post_16.html

Завдання: написати  докладний переказ за відеосюжетом (переказ  із елементами опису місцевості в художньому стилі )
Відеосюжет.
https://www.youtube.com/watch?v=2KEprOM4hfU
Інструктаж
Контрольний докладний письмовий переказ  тексту з елементами опису місцевості в художньому стилі " Сім природних чудес України. Озеро Синевир." оформити
на подвійному аркуші паперу у лінійку.
Скриншот якісно сфотографованої роботи надіслати учителю.
Домашнє завдання.

Написати  докладний переказ за відеосюжетом (переказ  із елементами опису місцевості в художньому стилі ).

Відеосюжет.
https://www.youtube.com/watch?v=2KEprOM4hfU

Оформити  на подвійному аркуші паперу у лінійку.
Скриншот якісно сфотографованої роботи надіслати учителю.
Термін виконання  12.05- 13.05.

14.05.2020

Тема. 

Контрольний диктант за ІІ семестр.

Увага !!! Інстуктаж.

Виконуємо на подвійному аркуші паперу у лінійку. Відповіді комп. тесту потрібно перенести у свою роботу із записом речень )
Підписуємо титульну сторінку ( на 7 стрічці)

                       Контрольний диктант

                         ( за ІІ семестр)
                       з української  мови 
                     учня( учениці 8-  класу)
                       ЗОШ І-ІІІ ступенів № 6 
                               м. Подільська
                                          ПІБ
Перегортаємо сторінку, записуємо  

                                 Число

                               Диктант

Дата початку: 14.05.2020 13:00

Дата завершення: 14.05.2020 13:45

Часу для проходження:  45 хв.

За посиланням https://vseosvita.ua/go введіть код:  dgv876або

Перейдіть за посиланням:
https://vseosvita.ua/test/start/dgv876

Домашнє завдання.

1.Повторити вивчений матеріал за темою " Словосполучення й речення. Будова й види словосполучень. Речення прості й складні, двоскладні й односкладні."

& 3-4,

2.Виконати вправу 388( ІІ) , с.174.

Українська мова

8-Б клас

20.05.2020

Повторення в кінці року 

Тема. Словосполучення й речення. Будова й види словосполучень. Речення прості й складні, двоскладні й односкладні.

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/

Відеоурок

https://youtu.be/lgDq05W_2ck

Практикум

Виконати вправи з підручника

388 (ІІ ) (п)

389(у)

391(І-ІІІ) (п)

Домашнє завдання

1. Повторити вивчений матеріал за темою « Словосполучення й речення. Будова й види словосполучень. Речення прості й складні, двоскладні й односкладні.»

2. Виконати завдання.

2.1.«Знайди словосполучення»

Завдання : записати  тільки словосполучення, зробити їх розбір.

   Червона рута, на краю села, заглядає смерека, є дівчина, у вишневому садочку, за вас молю, нехай біжить час, старі фотографії, не віримо в диво, горло дерти.

2.2 Виконати синтаксичний розбір речень

 А до берега тихо хвилі несуть поранені душі живих кораблів.

 Дитинство йде від нас кудись, тікає швидко босоніж

21.05.2020

Повторення в кінці року 

Тема. Головні й другорядні члени речення. Розділові знаки в простому реченні. 

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/

Відеоурок.

https://youtu.be/0lxXZZGjZIA

Допоміжні матеріали

https://www.youtube.com/watch?v=-Jnq4WQMFr4

https://www.youtube.com/watch?v=SaTMcJKITfk

Практикум

1.Виконати вправи з підручника

147 (І-ІІ) (п) , с.65

390 (п)

2.Виконати синтаксичний розбір речень

Солодкою стрілою пізній цвіт, скрадаючися, приморозок ранить.

Заночував туман у полі, уранці плакав над рікою.

Домашнє завдання

1. Повторити вивчений матеріал, & 5-9; 10-14.

2.Виконати вправу 392(1).

3. Виконати тестові завдання

Завдання необхідно виконати до  21 травня 18:00

Код доступу 334419

join.naurok.ua

Українська мова

8-Б клас

26.05.2020

Повторення в кінці року 

Тема. Види односкладних речень. Повні й неповні речення.

Пригадайте!

https://miyklas.com.ua/p/ukrainska-mova/8-klas/proste-odnoskladne-rechennia-nepovni-rechennia-135802

 Відеоурок. Односкладні й двоскладні речення.

https://youtu.be/xgZKHMlE-8s

 Відеоурок. Повні й неповні речення.

https://youtu.be/IE4YWgCXxYI

Допоміжні матеріали.

https://www.youtube.com/watch?v=HOHfA3N-QVU

https://www.youtube.com/watch?v=UNCh9QwKZdk

https://www.youtube.com/watch?v=pDTBhI91U1k

Практикум 

1. https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/4998

2. Інтерактивні вправи.

https://miyklas.com.ua/p/ukrainska-mova/8-klas/proste-odnoskladne-rechennia-nepovni-rechennia-135802/sistematizatciia-vivchenogo-pro-odnoskladni-rechennia-207203

3. Виконати вправу з підручника.

   216 ( синт. розбір 2 речень)

Домашнє завдання

1. Повторити вивчений матеріал, & 16-20.

2.Виконати вправу 214 (1І).

3. Виконати тестові завдання

Завдання необхідно виконати до  26 травня 18:00

Код доступу 783241

join.naurok.ua

27.05.2020

Повторення в кінці року 

Тема. Відокремлені члени речення.

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/2020/04/blog-post_71.html

Відеоурок

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DpIQorGuapQs&psig=AOvVaw2-eDlLgwKD9yJExe43hCvs&ust=1589705240432000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCJi1w9T_t-kCFQAAAAAdAAAAABAI

Практикум

Виконати тестові завдання

Завдання необхідно виконати до  27 травня 18:00

Код доступу 467709

join.naurok.ua

Домашнє завдання

1. Повторити вивчений матеріал, & 31- 36.

2. Виконати вправу 385( ІІ).

28.05.2020

Тема. Узагальнення й систематизація вивченого за рік.

https://chernetskayazosh6.blogspot.com/

Виконати тестові завдання

Завдання необхідно виконати до  28 травня 18:00

Код доступу 588382

join.naurok.ua

Домашнє завдання

Повторити вивчений матеріал. 

 

9 клас

 

9 клас Українська мова

16. 03. 2020

Тема «Розділові знаки у складних реченнях з різними видами зв’язку»

https://www.youtube.com/watch?v=4PwMDo_yUVQ

 Виконати тест https://naurok.com.ua/test/start/33567

Д\з. Виконати вправу

 

 

17. 03. 2020

Тема «Розділові знаки у складних реченнях з різними видами зв’язку»    

Переглянути відео  https://www.youtube.com/watch?v=agnqF9Ruuv0

Списати вправу. Підкреслити граматичні основи. Вказати тип складного речення. Намалювати схему.

Я дуже люблю як сп..ває бабуся. Ще ранок дихає прох..лодою від сну підводиться трава (А. Малишко). Ввеч..рі на небі сп..лахують міріади зірок а на морі стел..ться м..сячна доріжка. Вони раділи справжньому т..плу і сонцю які зм..нили все навкру­ги. Уся пр..рода розуміла що пр..йшла зима. На м..рському бер..зі діти зб..рали різнокольорові камінці д..рослі спостерігали за ними.

Д/з.  Запишіть 4-5 загадок, що складаються зі складних речень.

18. 03. 2020

Тема «Текст, основні ознаки його. Будова тексту»

Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=aAv4y0k6cFQ

Практична робота

         Знайдіть у поданому тексті засоби зв’язку між реченнями.

Наше життя неможливе без знання мовного етикету. Ця істина відома кожному з дитинства. Людина послуговується ним щодня і, до того ж, не один раз. Ми кілька разів упродовж дня можемо звертатись один до одного, вітатися, прощатися, комусь дякувати, давати пораду, прохати щось у когось, перед кимсь доводиться вибачатися, когось комусь рекомендувати. А ще — ми співчуваємо, робимо компліменти, відмовляємо. Запрошуємо і приймаємо гостей, самі гостюємо, присягаємося у відданості, освідчуємось у коханні. (Без цього важко уявити будь-яку етикетну ситуацію в побуті чи на роботі, у товаристві.) І при цьому ми неминуче послуговуємось усталеними висловами (чи окремими словами), які для носіїв мови не потребують зусиль, свідомості. (Ми діємо шаблонно, автоматично, керуючись стійкою мовною звичкою, виплеканою змалечку батьками, учителями.) Це і є наш мовний етикет у дії, що відображає правила мовної поведінки, властиві мовцям на певному історичному зрізі (За С. Богдан).

Д/з

§33-34, вправа 421

 

 Напишіть висловлення (0,5-1 сторінка) на одну з тем: «Рідний край», «Гармонійне спілкування». Роботу виконайте в такій послідовності: сформулюйте основну думку; продумайте мікротеми; складіть план; доберіть і запишіть ключові слова; запишіть текст і відредагуйте його.

 

9 клас,  українська мова

06/04 Тема «Розділові знаки у складних речення з різними видами зв'язку » 

Самостійна робота

/uploads/editor/404/68901/ukr_lit/distanciyne__9_klas__ukrainska_mova.pdf

 

Завдання з 27.04 по 11.05

/uploads/editor/404/68901/ukr_mova_lit/9_klas_ukr__mova_27_04_11_05.pdf

12.05-28.05

Українська мова, 9 клас

/uploads/editor/404/68901/ukr_mova_lit/ukr_mova_9_klas_finish.pdf

 

10 клас

10 клас

Українська мова

І.

  • Опрацювати ст..підручника 203 -219
  • Виконати вправу 337,342,351

ІІ

  • Опрацювати ст.. підручника 220 -227
  • Виконати вправу  357,362,369

 

10 клас

Українська мова

  1. Опрацювати  сторінки підручника  229 – 232
  2. Виконати враву 377,380,381,383
  3. Стаття в газету на морально-етичну тему . Опрацювати сторінку підручника  196
  4. Написати статтю в газету на морально-етичну тему  «Що таке доброта?» або « Поспішай творити добро».

Твори надсилайте на поштову скриньку    [email protected]

 

10 клас

Українська мова

02.04

                    1. Опрацювати сторінки підручника 207 - 219

                    2. Виконати вправу 339,353

                    3. Виконати тести. Оцінку сфотографувати та переслати

                                     https://onlinetestpad.com/ua/test/86922-testi-%D1%96mennik

10 клас

Українська мова

07.04

Прикметник як частина мови

                    1. Опрацювати сторінки підручника 220 - 226

                    2. Виконати вправу 357,362

                    3.  Прикметник — загальна характеристика. Розряди за  

                        значенням: якісні, відносні та присвійні.

                                  https://www.youtube.com/watch?v=B11E57PvDog

                    4. Складні прикметники,їх написання

                                    https://www.youtube.com/watch?v=LAjk8W0w3GY

                    5.  ОВ, ЕВ чи ЄВ? Відносні прикметники та їхні суфікси

                           https://www.youtube.com/watch?v=lIIjcF9KfyU

                    6. Ступені порівняння

                                    https://www.youtube.com/watch?v=WLQfVU5wylo

                    6. Виконати тести. Оцінку сфотографувати та переслати

                                    https://onlinetestpad.com/ua/test/49734-suchasna-ukrainska-mova

09.04

Орфограми в префіксах та суфіксах

https://www.youtube.com/watch?v=sHC8oyOIF3k

                    1. Опрацювати (повторити)сторінки підручника 179 - 180

                    2. Виконати вправу 279,280

                    3. Виконати тести. Оцінку сфотографувати та переслати

                            https://onlinetestpad.com/ua/test/121670-pravopis-pref%D1%96ks%D1%96v

10 клас

Українська мова

 

14.04

Числівник як частина мови Розряди числівників за значенням, характеристика їх. Групи числівників за будовою. Відмінювання числівника

  1. числівник

https://www.youtube.com/watch?v=QGQRjUp814k

  1. Розряди числівників за значенням. Зв’язок з іменниками

https://www.youtube.com/watch?v=31eIQxLXKjQ

  1. Зв'язок числівників з іменниками.

https://www.youtube.com/watch?v=azJ19WmH7oY

  1. Числівник. Відмінювання числівника

https://www.youtube.com/watch?v=xx3rhAcbwVA

https://www.youtube.com/watch?v=lCqlxPeZNk4

    5. Опрацювати сторінки підручника

    6.Виконати вправу

    7. Виконати тести. Оцінку сфотографувати та переслати

https://onlinetestpad.com/ua/test/130591-chisl%D1%96vnik-yak-chastina-movi

 

16.04

Своєрідність займенника як частини мови. Розряди займенників за значенням, характеристика їх. Групи займенників. Відмінювання займенників. Правопис займенників.

  1. Займенник як частина мови

https://www.youtube.com/watch?v=Rb7_LaM4h84

  1. Коли займенник "ви" слід писати з великої літери

https://www.youtube.com/watch?v=4geLnLH-oJ4

  1. Відмінювання займенників

https://www.youtube.com/watch?v=3Qy8-MYpcX8

  1. Правопис займенників

https://www.youtube.com/watch?v=ukUkMtQrBPk

      5. Опрацювати сторінки підручника                    

      6. Виконати вправу

      7. Виконати тести. Оцінку сфотографувати та переслати

https://onlinetestpad.com/ua/test/179752-zajmennik-yak-chastina-movi

21.04

Тренувальний тест з української мови для підготовки до ЗНО 

Виконати тести. Оцінку сфотографувати та переслати

https://onlinetestpad.com/ua/testview/75898-testi-z-ukrainskoi-movi-dlya-10-11-klas%D1%96v

23.04

Дієслово як частина мови. Форми дієслов. Види дієслів , творення їх, вживання одного у значенні іншого. Часи дієслів , творення їх. Способи дієслів, творення їх.

  1. Дієслово як частина мови. Форми дієслова

https://www.youtube.com/watch?v=DovwtRffOM0

  1. ДІЄВІДМІНИ! Закінчення дієслів 

https://www.youtube.com/watch?v=PNDUlF88xDQ

  1. ВИД ДІЄСЛОВА 

https://www.youtube.com/watch?v=O4Axh7jVetA

  1. Наказовий спосіб дієслів

https://www.youtube.com/watch?v=8o7qSV4qJ2Y

  1. Часи дієслова.

https://www.youtube.com/watch?v=isSmC1IIzWs

      6. Опрацювати сторінки підручника                    

      7.Виконати вправу

      8. Виконати тести. Оцінку сфотографувати та переслати

https://onlinetestpad.com/ua/test/54282-kontrolna-robota-2-d%D1%96%D1%94slovo

27.04-11.05

/uploads/editor/404/68901/ukr_mova_lit/10_klas_ukr_mova.pdf

10 клас

Українська мова

12.05-29.05

/uploads/editor/404/68901/ukr_lit/ukr_mova_10_klas.pdf

11 клас

11 клас. Українська мова

Відеоуроки https://dostupnaosvita.com.ua/video-lessons/ukrayinska-mova-i-literatura/urok-1-slovospoluchennya-ta-rechennya-pisni-marusi-churaj-istorichni-pisni

12.03.2020

Готуємось до ЗНО

Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=JlpW7YISHVQ

Виконати тест https://naurok.com.ua/test/testing/e65f8e92-e0f6-49e2-9880-aaef0fb626ee

Д/з. Виконати тест з посібника «ЗНО 2020. Олена Білецька. Українська мова» с. 295 - 297

16. 03. 2020

Готуємось до ЗНО

Переглянути відео      https://www.youtube.com/watch?v=zYL4RpEzemA

Переглянути відео  https://naurok.com.ua/test/start/5885

Д/з. Виконати тест з посібника «ЗНО 2020. Олена Білецька. Українська мова» с. 297 -298                                                                                                                   

17. 03. 2020

https://www.youtube.com/watch?v=OOOtqW4lRQ8

Д/з. Виконати тест з посібника «ЗНО 2020. Олена Білецька. Українська мова» с. 305-313

 

18.03.2020

Готуємось до ЗНО

Тема «Складні випадки вживання знака м’якшення, апострофа»

 Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=MBzhlH3GJ3c

 https://www.youtube.com/watch?v=KpEagwi6qF4

Виконати тест https://naurok.com.ua/test/start/5052

Виконати тест  https://naurok.com.ua/test/start/3579

 

19.03.2020

Готуємось до ЗНО

Тема «Написання слів іншомовного походження»

Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=UXShganPaak

 

Виконати тест https://naurok.com.ua/test/start/5940

 

11 клас, українська мова

30.03-23.04 Готуємося до ЗНО

 

/uploads/editor/404/68901/ukr_lit/distanciyne__11_klas__ukrainska_mova.pdf

 

Завдання з 27.04 по 11.05

/uploads/editor/404/68901/ukr_mova_lit/uklainska_mova_docxtraven.pdf

 

12.05-28.05

Українська мова, 11 клас

12 травня

Підготовка  до ЗНО

«ЗНО 2020. Олена Білецька. Українська мова»

С. 222 (повторюємо розділ «Будова слова. Словотвір»)

Виконати тест 801-233

13 травня

Підготовка  до ЗНО

Написати власне висловлення

Як боротися з булінгом серед дітей та підлітків?

14 травня

Підготовка  до ЗНО

Пройти тестування за посиланням https://www.znonasharu.org.ua/ukrainska-mova-ta-lit2020/

 18 травня

Підготовка  до ЗНО

Пройти тестування за посиланням https://www.znonasharu.org.ua/ukrainska-mova-ta-lit2020/

 19 травня

Підготовка  до ЗНО

Написати власне висловлення

Ким варто бути в житті:егоїстом чи альтруїстом?

20 травня

Підготовка  до ЗНО

Пройти тестування за посиланням https://www.znonasharu.org.ua/ukrainska-mova-ta-lit2020/

Повторити правильне наголошування слів с. 28-29

21 травня

Підготовка  до ЗНО

Пройти тестування за посиланням https://www.znonasharu.org.ua/ukrainska-mova-ta-lit2020/

Виконати тест 91-125

25 травня

Підготовка  до ЗНО

Написати власне висловлення

Чи достатньо для успіху просто народитися талановитим?

26 травня

Підготовка  до ЗНО

Пройти тестування за посиланням https://www.znonasharu.org.ua/ukrainska-mova-ta-lit2020/

27 травня

Підготовка  до ЗНО

Пройти тестування за посиланням https://www.znonasharu.org.ua/ukrainska-mova-ta-lit2020/

28 травня

Підготовка  до ЗНО

Пройти тестування за посиланням https://www.znonasharu.org.ua/ukrainska-mova-ta-lit2020/