Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №6 м. Подільська

 





4-А клас

Тематичні завдання за навчальними програмами відповідно календарно – тематичного планування

Клас: 4 – А

Дата

Предмет

Тема вивчення

Джерела інформації (підручник, посібник, інтернетресурси)

Практична робота

12. 03

Літ. чит.

 

 

 

 

Я у світі

 

 

 

 

 

Рос. мова

 

 

Обр. мист.

 

 

 

 

 

Фіз культура

Перевір свої досягнення. Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Розповіді про нас самих»

 

Подорож містом Майстрів. Моделювання різних соціальних ролей (учень – вчитель – директор школи – продавець – екскурсовод – водій – поліціант і т. д.).

 

Написание безударных гласных в корнях слов.

 

Зображення людини в статичному та динамічному станах. Композиція «Веселі старти» (гуаш або акварель)

 

 

 

Підготовчі вправи. ЗРВ на місці без предметів. Біг із подоланням вертикальних і горизонтальних перешкод. «Човниковий біг» 4 х 9 м. рухлива гра «Займи вільне місце».

 

Опрацювати сторінку підручника: ст.. 134

 

 

 

Опрацювати сторінки підручника: ст.. 93- 99

 

 

 

 

 

Опрацювати правило ст.. 124, виконати вправи на засвоєння 311, 313

 

 

Опрацювати сторінки підручника: ст.. 98 - 103

Перегляд слайдів: https://naurok.com.ua/zobrazhennya-lyudini-v-statichnomu-ta-dinamichnomu-stanah-vikonannya-kompozici-veseli-starti-18299.html

 

Дати відповіді на питання ст.. 134, намалювати ілюстрацію до твору, який найбільше запам’ятався.

 

 

Виконати завдання:

http://podorogmistomajstrsv.blogspot.com/2016/03/blog-post_15.html

 

 

 

Виконати вправу 316 А, Б

 

 

 

 

 

Виконати композицію «Веселі старти»

 

 

 

 

 

Виконати рухи під музику: https://www.youtube.com/watch?v=kNWwid8OAVM

13. 03

Матем.

 

 

 

 

Рос. мова

 

 

Природозн.

 

 

 

Фіз. культ.

Усне ділення круглих багатоцифрових чисел на розрядні числа. Повторення ділення з остачею.

 

Написание парных звонких – глухих согласных в корнях слов.

 

Озера і болота. Штучні водойми. Охорона водойм.

 

 

Підготовчі вправи. ЗРВ зі скакалкою. Вправи на положення тіла у просторі (сіди, упори, виси). Вис кутом.  Танцювальні кроки (ритмічні завдання). Рухлива гра «Наступ».

Розглянути пояснення (№858 – 859), виконати завдання № 860 - 864

 

 

 

 

Опрацювати правило на сторінці 126, виконати вправи на засвоєння 318, 320.

 

Подивитися пояснення:

https://www.youtube.com/watch?v=sEmlqeeYt0M

https://www.youtube.com/watch?v=0lJENEmDmwI

Розв’язати задачу № 865, вирази № 866

 

 

 

 

Виконати вправу 323 А, Б, В

 

 

 

 

 

 

Виконати танцювальні кроки за зразком: https://www.youtube.com/watch?v=3y7gzff6ddA

16. 03

Матем.

 

 

 

 

Укр. мова

 

 

 

Літ. чит.

 

 

 

 

 

 

Осн. здор.

Усне ділення круглих чисел на розрядні числа. Ділення з остачею на двоцифрове число. Розв’язування рівнянь і задач.

 

Дієслова минулого часу. Змінювання дієслів минулого часу за числами.

 

Вступ до теми. Л. Костенко «Затишно дітям в пазусі казок…». Життя і творчість Олександра Пушкіна. Чарівні перетворення. О. Пушкін «Казка про царя Салтана…» (уривки)

 

Самооцінка і поведінка людини.

Опрацювати пояснення (№868) та виконати завдання № 869 - 872

 

 

 

Опрацювати пояснення ст.. 158 – 159, виконати вправи на засвоєння 311, 312

 

 

Опрацювати сторінки підручника: ст.. 135 – 139

 

 

 

 

 

Опрацювати сторінки підручника ст.. 136 – 140 та  презентацію: https://www.slideshare.net/ssuser0fafbb/4-68259334

Розв’язати задачу № 874, вирази № 875

 

 

 

 

Виконати вправу 314

 

 

 

Виразне читання с. 135 – 139, скласти план

 

 

 

 

 

Дати відповіді на запитання ст.. 140 (усно)

17. 03

Матем.

 

 

 

Укр. мова

 

 

 

Літ. чит.

 

 

Природозн.

 

 

 

 

Труд. навч.

Письмове ділення трицифрових чисел на розрядні числа з остачею. Задачі на пропорційне ділення.

 

Дієслова на – ся (- сь). Вимова і правопис дієслів на –ся. Навчальний діалог.

 

Чарівні перетворення. О. Пушкін «Казка про царя Салтана…»

 

Чорне море.

 

 

 

 

Дизайн, оформлення та оздоблення виробів. Загальні відомості про дизайн, оформлення та оздоблення виробів. Техніки, матеріали, інструменти і пристосування для оформлення та оздоблення виробів. Практична робота: оформлення та оздоблення виробів раніше засвоєними техніками та відомими матеріалами.

Опрацювати пояснення (№876), виконати вправи на засвоєння № 877 - 881

 

 

 

Опрацювати вправу усно 315, виконати письмово 316, 317

 

 

 

Опрацювати сторінки підручника: ст..139 - 142

 

 

Подивитись пояснення: https://www.youtube.com/watch?v=5RQD3E4HgY4

https://www.youtube.com/watch?v=sadpzo1lgfk

https://www.youtube.com/watch?v=YVguZZGZm8g

 

Опрацювати сторінку 22  підручника  та презентацію: https://www.slideshare.net/PRESLAVA1972/8-12-66126770

Розв’язати задачу № 884, вирази № 883

 

 

 

 

Виконати вправу 318

 

 

 

Виразно читати ст.. 139 – 142, дати відповіді на питання

 

 

 

Виконати оформлення та оздоблення виробів (за вибором) раніше засвоєними техніками та відомими матеріалами.

18. 03

Матем.

 

 

 

Укр. мова

 

 

 

 

 

Літ. чит.

 

 

 

Фіз. культ.

Письмове ділення трицифрових чисел на розрядні числа. Розв’язування і порівняння задач.

 

Повторення вивченого про дієслово. Розбір дієслова як частини мови. Узагальнення і систематизація знань і вмінь із розділу «Дієслово».

 

Урок позакласного читання.

Казки Ганса Крістіана Андерсена.

 

Підготовчі вправи. ЗРВ зі скакалкою. Вправи на положення тіла у просторі (сіди, упори, виси). Вис кутом.  Танцювальні кроки (ритмічні завдання). Рухлива гра «Наступ».

Виконати вправи на засвоєння  (попередньої теми) № 885 - 890

 

 

 

Відповісти на питання ст.. 164, виконати вправи 319,321

 

 

 

 

 

Прочитати (посібник «Позакласне читання») ст. 62 – 65 казку

Розв’язати задачу № 891, вирази № 892

 

 

 

 

Виконати вправу 322

 

 

 

 

 

Оформити ілюстрацію до казки Г. К. Андерсена (за вибором)

 

Виконати танцювальні кроки за зразком: https://www.youtube.com/watch?v=3y7gzff6ddA

19. 03

Літ. чит.

 

 

 

 

Я у світі

 

 

 

 

Рос. мова

 

 

Обр. мист.

 

 

 

 

 

Фіз культура

Позитивні і негативні персонажі. Г. К. Андерсен «Гидке каченя». Складання плану казки.

 

 

Навчальний проект «Сім чудес України»

 

 

 

Написание ъ и ь перед е, ё, я, и, ю.

 

 

Ознайомлення з художніми традиціями рідного краю. Створення композиції «Український рушничок» (гуаш або акварель)

 

Підготовчі вправи. ЗРВ зі скакалкою. Вправи на положення тіла у просторі (сіди, упори, виси). Вис кутом.  Танцювальні кроки (ритмічні завдання). Рухлива гра «Наступ».

Опрацювати сторінки підручника: ст.. 143 - 150

 

 

 

 

Подивитись навчальні фільми: https://www.youtube.com/watch?v=4i4RT1p3FFg

https://www.youtube.com/watch?v=R795gjM3xj4

https://www.youtube.com/watch?v=kDh6bdJpOGE

 

Опрацювати пояснення на сторінці 129, виконати вправи на засвоєння 327 - 328

 

Опрацювати сторінки підручника: ст.. 107 - 108

Подивитись навчальний фільм: https://www.youtube.com/watch?v=dHWngYz33Yg

Виразне читання ст.. 143 – 150, скласти план

 

 

 

 

Створити лепбук «Моя дивовижна Україна»

 

 

 

 

Виконати вправу 332 А, Б

 

 

Виконати композицію «Український рушник»

 

 

 

 

 

Виконати танцювальні кроки за зразком: https://www.youtube.com/watch?v=3y7gzff6ddA

20. 03

Матем.

 

 

 

Рос. мова

 

 

Природозн.

 

 

 

 

 

Фіз. культ.

Ділення круглих багатоцифрових чисел на розрядні числа. Задачі на рух.

 

Обозначение непроизносимых согласных в корне слова.

 

Рослинний і тваринний світ Чорного моря.

 

 

 

 

Підготовчі вправи. ЗРВ на місці без предметів. Вправи для розвитку витривалості. Біг по слабопересіченій місцевості до 1000 м. рухлива гра «Шишки, жолуді, горіхи».

Опрацювати пояснення №895, виконати вправи на засвоєння № 896 - 898

 

 

Опрацювати правило нс сторінці 133, виконати вправи на засвоєння 335, 336

 

 

Продивитись навчальний фільм: https://www.youtube.com/watch?v=1l1VUMLeRK0

https://www.youtube.com/watch?v=q11JXXlH5LQ

https://www.youtube.com/watch?v=TTDNL6u0NLk

Розв’язати задачу № 900, вирази № 901

 

 

 

Виконати вправу 339 А, Б

 

 

 

 

 

 

Виконати танцювальні кроки за зразком: https://www.youtube.com/watch?v=3y7gzff6ddA